La Coopération internationale

La mission de coopération internationale est une mission à part entière de l'enseignement agricole (loi d'orientation de l'enseignement agricole) : au-delà de son caractère d'ouverture culturelle et sociale qu'elle peut apporter aux apprenants, elle permet de mettre en valeur à la fois une dimension individuelle de l'élève (autonomie, enrichissement personnel, ...) et une dimension collective ( le vivre ensemble, la solidarité, citoyenneté).

Elle s'inscrit dans un cadre régional puisqu’il existe un réseau efficace de coopération internationale réunissant l'ensemble des lycées agricoles publics de la région Bas-Normande.

Trois leviers sont utilisés pour mettre en œuvre cette mission : les stages à l'étranger, les animations, les partenariats ou séjours à l'étranger.

 

Les stages à l'étranger

C'est maintenant bien établi au ROBILLARD : les BTS ont un stage de quatre semaines minimum à effectuer au cours de leur formation dans un pays étranger de langue anglophone de préférence, Jusqu'à présent, une bourse est versée au retour du séjour permettant de prendre en charge une partie des frais; cette bourse est versée soit par le Ministère de l'Agriculture soit par le Conseil Régional . Pour l'année 2015/2016, un peu plus de 50 étudiants devraient partir !

Des stages sont proposés également aux Bac pro CGEA et AE d'une durée de deux semaines.

 

Les Animations

Elles sont par nature diverses mais ont un objectif commun de sensibiliser les apprenants aux questions "internationales" et de l'éducation au développement.

Une convention va être établie entre l’AFDI-Agriculteurs français et Développement International- et le Robillard pour formaliser ce partenariat.

Par ailleurs, nous participons tous les ans au festival "Alimenterre" initiée par Horizons Solidaires qui se déroule à l'automne : sont abordées à travers des films, documentaires, pièces de théâtre ou autres supports culturels des problématiques liées au développement des pays dits "pauvres", en insistant surtout sur les expériences humaines de terrain.

 

Les partenariats ou séjours à l'étranger

Les partenariats Mali et Madagascar : en suspens !

Le partenariat mis en place avec l'école d'agriculture de Kati, au nord de Bamako, est bien entendu suspendu compte tenu de la situation géopolitique de cette région d'Afrique.

Néanmoins, nous avons toujours des contacts téléphoniques et nous avons reçu en mai 2015 une petite délégation malienne d'agriculteurs (des éleveurs).

 

Le partenariat avec la Chine

L'établissement a participé à une mission en Chine (province du Jiangsu, à proximité de Nankin), entre le vendredi 16 octobre et le dimanche 25 octobre 2015.

Cette mission fait suite à deux visites de délégations chinoises l'an passé au Robillard et a pour but de travailler avec les chinois autour de programmes de formation mieux adaptés aux agriculteurs, autour d'échanges éventuels d'étudiants ou de personnels dans le cadre d'un futur centre franco-chinois.

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Inauguration du centre franco-chinois à Jurong (Chine) le 23/10/15

 

 

 

 

 

Partenariats européens

Des contacts ont été pris et à sont à explorer suite à la venue d'une délégation macédonienne au lycée et sur l'exploitation dans le cadre d'un projet de coopération décentralisée entre des communes de Macédoine et la CDC des pays de Livarot.

Nous avons également reçu une délégation du Kosovo (IADK – Initiative pour le Développement Agricole du Kosovo) dans le but trouver un partenaire pour développer ses activités de formation des agriculteurs (formation professionnelle) et de conseil.

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La délégation du Kosovo en novembre 2015

 

 

 

 

 

 

 

La Section européenne :

Notre établissement propose depuis la rentrée 2011 des sections européennes en classe de seconde Générale et technologique et en classe de Baccalauréat Technologique STAV et Baccalauréat S.

6 enseignantes sont actuellement habilitées à enseigner en DNL dans le cadre de ces sections européennes, dans des disciplines aussi variées que Mathématiques. Sciences physiques, Biologie- Ecologie, Agronomie et Zootechnie.

Cette diversité est source de dynamisme pour l’ensemble des équipes pédagogiques de l’établissement.

De nombreux projets de partenariat avec des établissements étrangers (Canada, Allemagne, Roumanie….) sont en cours avec des échanges entre jeunes, par mail dans un premier temps.