Catégorie : Lycée

Dans le cadre de notre PIC (Projet d’Initiative et de Communication), nous avons souhaité sensibiliser les écoliers au tri des déchets. Nous nous sommes rendus le mardi 21 mars 2023 à l’école primaire de Vendeuvre.

Nous avons présenté aux élèves un diaporama sur les différents types de déchets et leur durée de dégradation. Par la suite, nous avons visionné plusieurs vidéos expliquant le devenir de nos déchets une fois mis dans la poubelle : centre de tri, incinérateur, centre d’enfouissement.

Nous avons beaucoup insisté sur les logos de tri afin d’apprendre aux enfants à bien trier.

Dans un second temps, nous avons organisé une balade dans le bourg de Vendeuvre afin de ramasser des déchets par terre pour les trier ensuite. Les déchets récupérés vont des bouteilles en plastique aux masques chirurgicaux, en passant par les mégots de cigarette.

En fin de matinée, nous avons inauguré un composteur financé grâce à notre budget.

Rédaction : Alexandre Diligence, Clément Juliot et Édouard Debert, étudiants en BTS Agronomie et Productions Végétales 2e année.

Bravo à nos étudiants pour cet intéressant PIC !
Retrouvez également l’article de Ouest France consacré à ce projet.

Lundi 20 mars, la classe de 1ère pro AE a répondu présent à l’invitation de la FD CUMA du Calvados, qui organisait une porte ouverte.

Lors de cette visite, le Président de la CUMA des Vallons du Douet et l’animatrice Caroline Revert ont présenté l’historique de cette CUMA et son développement important depuis 10 ans. Avec 4 salariés, dont Thibault Lesuffleur est le responsable, la CUMA propose désormais des prestations de service (fauche, andainage, pressage, semis, binage, épandage…).

Sur un autre atelier, le trésorier de la CUMA a rappelé les économies considérables et l’optimisation dans l’utilisation du matériel en CUMA et notamment sur l’exemple du tracteur. Enfin, les élèves se sont vus présenter la CUMA bois, qui propose des prestations de fendage  et de broyage de bois pour valoriser le bois de haies notamment. 

Merci aux professionnels présents pour la présentation de cette CUMA très dynamique !

Rédaction : Olivier Rodts, enseignant en Agroéquipement.

Les élèves de Terminale professionnelle Agroéquipement du lycée ont réalisé leur MAP « Travaux Publiques » (Module d’Adaptation Professionnel spécifique au Robillard). 

En effet, dans un premier temps, après avoir étudier les machines et la sécurité, ils ont préparé leur projet de terrassement « devis des travaux ». 

Finalement, pendant une semaine, ils ont mis en œuvre leur projet de terrassement avec les différentes machines (minipelles, tracteurs bennes, chargeur, rouleau…). 

Ils ont réalisé :
–  un chemin piétonnier et une plate-forme au CFA.
–  l’aménagement du « coin fumeur » avec cailloux et rochers. 
–  la construction d’un parking visiteur d’une quinzaine de places. 
–  la remise en état de l’entrée d’un champ, de la fumière de la ferme et le curage du fossé. 

On peut féliciter les élèves pour leur sérieux et la qualité du travail réalisé ! 

Rédaction : Pierre Macé, enseignant en Agroéquipement.

Le vendredi 10 mars 2023, les élèves de Première et Terminale Générales ont eu l’honneur d’être classe jury à la finale du 26e concours de plaidoiries des lycéens pour les droits de l’Homme au Mémorial de Caen. Ils ont été préparés en amont par les professeures principales car on ne s’improvise pas jury !

Nos élèves ont fait preuve d’une grande concentration pour écouter et juger les 14 finalistes présents. Ils ont été impressionnés et touchés par les thématiques abordées et la qualité des plaidoiries. Les lauréats ont été plébiscités par beaucoup de nos lycéens, pour qui cette journée restera un moment fort de leur parcours au Robillard !

Rédaction : Sophie Bataille, enseignante de Mathématiques 

Retrouvez ci-dessous les plaidoiries des lycéens 2023 en vidéo :

Article rédigé par Juliette Galopin et Lucas Moreira, étudiants de BTSA Gestion et Maîtrise de l’eau (GEMEAU) en 2ème année. 

Début janvier nous sommes allés chercher les 100 truitelles à la pisciculture de Fervaques, “les Truites du Pays d’Auge”, située à Livarot-Pays-d’Auge. Dommage pour elles, elles n’ont pas fait long feu… Tout se passait bien pendant leur première semaine de vie à l’aquaponie du Robillard, nous les avons chouchoutées, elles ont même survécu à la tempête ! Mais le matin du mardi 17 janvier, nous les avons retrouvées toutes mortes. Il y a eu un incident dans la serre d’aquaponie et une panne d’électricité qui a coupé l’oxygène du bassin des poissons, ce qui a causé la perte des animaux. Nous pensons que quelqu’un s’est introduit dans la serre d’aquaponie le lundi soir et coupé l’électricité directement sur le tableau électrique. On a donc déclaré leurs décès à 10h07 le 17 janvier, et nous avons ensuite dû procéder à l’enterrement à huis clos de nos 100 truitelles le même jour.

Puis nous avons rencontré un autre souci : on a remarqué que lorsque l’on mettait en fonctionnement l’une de nos pompes, le bassin à bactéries baissait anormalement vite. On s ‘est dit qu’il y avait une fuite dans ce bassin, nous avons donc dû vidanger ce bassin, enlever les supports à bactéries et remettre une bâche neuve. Nous avons aussi changé de nombreux tuyaux afin d’éliminer le plus possible de fuites potentielles.

Pour finir ce magnifique mois de janvier, nous avons pu mettre en culture les fraisiers dans la serre. Et commencer les premières analyses physico-chimiques de l’eau de nos bassins. Le 31 janvier, nous sommes allés chercher de nouvelles truitelles. Au retour des vacances de février, elles se portent à merveille !!

Juliette et Lucas

Merci à nos étudiants pour ce deuxième compte-rendu, en leur souhaitant moins de rebondissements pour la suite !

Le 28 février dernier a débuté le Parcours Regards, intitulé “De La Dispute à Mes Parents – L’héritage familial dans le théâtre documentaire de Mohamed El Khatib”, proposé par la Comédie de Caen – CDN de Normandie et le Collectif Zirlib. Il s’adresse aux Premières STAV et Générale.

Ce parcours aborde la question de la place de l’acteur entre le réel et la fiction, en découvrant l’œuvre de Mohamed El Khatib, auteur, metteur en scène et réalisateur. 

Mardi 28 février, les élèves ont rencontré Vassia Chavaroche, assistant de Mohamed El Khatib, avant de suivre un atelier d’écriture. Puis, le 3 mars, ils ont assisté au spectacle “La Dispute” à l’amphithéâtre du Robillard. Dans cette représentation jouée par de jeunes acteurs de 10 ans, Mohamed El Khatib a mis en scène les points de vue des enfants de parents séparés : une belle performance théâtrale !

Le 14 mars, les deux classes participeront à un atelier de pratique avec deux acteurs, avant de se rendre, mercredi 22 mars, au spectacle “Mes Parents” joué au Théâtre des Cordes de Caen. Durant le premier confinement, Mohamed El Khatib a invité les élèves de l’École du Théâtre National de Bretagne à se confier sur les relations qu’ils entretiennent avec leurs parents : cette pièce est l’aboutissement de ces échanges, en se posant la question du regard, à la fois tendre et cruel, que les enfants portent sur leurs parents.

Découvrez ci-dessous un extrait du JT 19 20 consacré à l’atelier théâtre qui s’est déroulé le 14 mars au Robillard :