Le jeudi 9 octobre, les étudiants de BTS GEMEAU 1 (Gestion et Maîtrise de l’EAU) du Robillard ont réalisé une intervention de diagnostic du cours d’eau de l’Ante, au Hameau de la Vallée à Eraines.
Pour cette promo, c’était l’occasion de mettre en pratique leurs connaissances théoriques ainsi que de faire des relevés et observations de terrain.
Grâce à des décamètres, mètres et échelles limnimétriques les élèves ont collecté des données sur plusieurs parties de l’Ante, notamment sur sa structure, substrat, longueur, largeur, vitesse, écosystème mais aussi sur l’action de l’homme autour du cours d’eau.
Les données vont être ensuite traitées afin de pouvoir proposer un diagnostic d’aménagement de l’Ante au Syndicat Mixte du Bassin de la Dives (SMBVD) qui nous a proposé ce cas d’étude.
Les étudiants se sont réunis le 2 octobre pour une soirée très festive. Un DJ professionnel en a assuré l’ambiance : au rythme de la musique, les jeunes ont dansé, ri et partagé des moments privilégiés jusqu’à minuit !
Prochaines animations
La fête continue ! La prochaine grande soirée étudiante aura lieu juste avant les vacances de Noël. Un peu de patience encore, mais l’attente en vaudra la peine !
Vendredi 12 septembre, les élèves de première et terminale générale de l’option AET (Agronomie, Écologie/Économie, Territoire), du lycée agricole Le Robillard, ont visité dans l’après-midi, le jardin conservatoire de Saint-Pierre-sur-Dives. Créé en 1995, il fut dans un premier temps un jardin municipal, avant d’être transformé en jardin conservatoire.
Christiane Dorléans, bénévole passionnée et co-fondatrice de l’association Montviette Nature en Pays d’Auge, nous a fait découvrir ce lieu. Elle nous a expliqué l’importance du jardin conservatoire, qui consiste à cultiver des variétés de légumes et de fruits anciens. Le but est de conserver les semences, qui se font de plus en plus rares de nos jours. Depuis 2 ans, il fait aujourd’hui partie d’un programme créé par la région Normandie de protection de variétés normandes et oubliées.
Suite à cette visite, nous envisageons un partenariat avec cette association pour faire des échanges de graines et avoir des conseils pour le potager que nous souhaitons mettre en œuvre sur le lycée.
Rédaction : Inès de Saint-Aubin et Lisa Marin, élèves de l’option AET, 1ère G
Le vendredi 10 octobre 2025, les élèves du Bac Général spécialités scientifiques du Robillard ont pu assister à divers ateliers à la Fête de la Science au Campus 1 de l’Université de Caen.
Au programme :
– à la découverte de l’intelligence microbienne : étude des bactéries présentes dans le lait et dans le fromage, animés par le laboratoire ABTE (Aliments Bioprocédés Toxicologie Environnements). Les élèves ont apprécié le côté ludique de l’intervention et le fait de pouvoir réaliser une expérience qui permet de mettre en évidence que la bactérie Salmonelle ne peut pas se développer en présence d’acide lactique sécrété par d’autres bactéries !
– une découverte des herbiers de zoostères de Normandie, présentée par Florian Cesbron, enseignant chercheur à Intechmer à Cherbourg. Une découverte de la grande importance écologique de ces écosystèmes marins, dont les zoostères sont des espèces protégées ! Et une description précise du protocole des recherches menées sur les molécules présentes dans les sédiments des herbiers, pour comprendre leur adaptation et leur impact sur leur milieu. Les élèves y ont été sensibles et très attentifs.
Les élèves de Première Générale, leurs enseignants, et Florian Cesbron d’Intechmer
– une conférence sur les parasites spécifiques du poulain en dessous de 1 an, animée par Kenza Bourrier du laboratoire de santé animale de l’Anses. Les élèves ont été intéressés par l’exposition des travaux de cette chercheuse.
– une animation par des membres de Radio Phénix, radio associative de l’université de Caen. Comment sommes-nous informés ? Quels sont les médias consultés selon les âges ? Quelle place occupent les réseaux sociaux ? Comment l’information est-elle traitée selon le type de média et est-elle toujours fiable ? Voilà autant de sujets sur lesquels les élèves ont pu s’interroger. Ils ont apprécié l’échange.
– une présentation de la reconstitution de Rome par le Cireve (Centre interdisciplinaire de la réalité virtuelle). Comment la réalité virtuelle peut-elle être au service de la recherche? Impressionnant de se balader parmi les monuments de la Rome antique.
Vue aujourd’huiReconstitution 3D
Rédaction : Maryline Chevallier (enseignante en biologie-écologie)
Lieu : Lycée du Bois à Envermeu. Dates : Jeudi 9 octobre (journée) et vendredi 10 octobre (matin).
Participants : Des élèves et enseignants venus de plusieurs établissements agricoles normands : EPL 76, LEGTA Coutances, EPL Alençon-Sées, LEGTA Saint-Lô Thère, LEGTA Le Robillard.
Jeudi 9 octobre Au programme : – Visite du campus d’Envermeu et de l’atelier bois – Activités de rencontre pour briser la glace entre les participants – Ateliers élèves : création du logo du consortium Erasmus+ Normand – Ateliers enseignants : réunion du Consortium Normand Erasmus+ avec une intervention d’Anne-Sophie Goyon, Chargée de mission Europe Erasmus+ / Enseignement scolaire, sur les programmes et le fonctionnement du consortium – Sortie à Dieppe (et balade en bateau !)
Vendredi 10 octobre – Table ronde : témoignages d’anciens élèves Erasmus+ et présentation de projets internationaux (Danemark, Québec, etc.)
Avec la présence de Delphine Gibet, Cheffe du pôle missions éducatives et vie scolaire Normandie, cette rencontre a permis de renforcer les liens entre établissements et de faire vivre l’esprit Erasmus+ : ouverture, mobilité et coopération européenne.
Le voyage de nos étudiants de BTS Productions Animales (2e année) a commencé dans la nuit de vendredi à samedi, avec un trajet Roissy → Amsterdam → Trondheim. Et surprise à l’arrivée : pas de bagages ! Mais très vite, le personnel de l’aéroport nous confirme que ceux-ci seront livrés le lendemain matin. Les étudiants prennent la péripétie avec le sourire et s’adaptent très vite. Le super accueil de Stephan doit en être en partie responsable.
Dimanche 12 octobre, après une grasse matinée bien méritée, nous avons exploré la forêt en compagnie de notre guide local.
Lundi a marqué le début des échanges avec les étudiants et enseignants norvégiens. Le TIEA 2026 dans sa version coopération internationale est lancé !
La journée de mardi a commencé par un vêlage ! Belle entrée en matière pour débuter la visite de la ferme du lycée. Direction ensuite la ferme du lycée, où nos amis ont découvert l’épreuve de contention. Comme lors du TIEA 2025, Kaëlla a une nouvelle fois brillé, offrant une démonstration parfaite pour initier nos hôtes aux subtilités du concours. L’après-midi s’est poursuivi par la visite de deux exploitations voisines, ponctuée d’une dégustation de yaourts locaux qui a ravi les papilles de tous. Une journée riche en échanges et en découvertes, à revivre en images ci-dessous !
Le quatrième jour a été consacré à la fois à la pratique agricole et à la découverte culturelle et sportive. Le matin, l’équipe a continué l’initiation à la manipulation en toute sécurité avec les vaches de race Pie Rouge de Norvège. L’après-midi, le programme s’est partagé entre une randonnée vivifiante en bord de mer et la visite de la ville de Trondheim. La journée s’est terminée par une course d’orientation dans les bois pour Chloé Patard et Stefan Preisig, le directeur adjoint de l’école.
L’aventure n’est pas finie ! On vous donne rendez-vous pour la suite.
Cliquez dans les liens ci-dessous pour voir les photos et vidéos des premiers jours : Jours 1 à 3 Jour 4
Rédaction : Stéphanie Despréaux et Pierre Champeyrol
Mercredi 1er octobre, les écoresponsables du lycée Robillard ont participé à la Journée de regroupement des écos normands et du groupe Danemark au lycée agricole de Sées.
Une belle occasion de :
retrouver et accueillir les nouveaux écoresponsables dans le réseau,
échanger avec d’autres élèves et encadrants,
préparer le prochain séjour au Danemark.
Les élèves de cinq lycées normands ayant voyagé au Danemark en mai dernier ont partagé leur expérience. De leur côté, les élèves du lycée agricole de Vire ont présenté leur partenariat avec un lycée agricole ivoirien et leur projet de carré potager, conçu en concertation entre élèves des deux pays. Mis en place en Côte d’Ivoire, ce potager sera poursuivi par les habitants pour générer des revenus et soutenir de futurs échanges.
La journée a aussi été rythmée par plusieurs interventions inspirantes :
Philippe Petitqueux (Délégué Régional aux TIC – DRAAF Normandie) sur l’intérêt de valoriser les actions grâce aux badges numériques.
Sofie Aublin (animatrice du réseau EDD) sur le site “Tous écoresponsables” et les jeux créés par le Réseau National des Écoresponsables, que les élèves ont eu l’occasion de tester.
La présence de la Cheffe du pôle missions éducatives et vie scolaire, ainsi que du coordonnateur et chargé de mission Pédagogie – Département Agricultures & Transitions, Bergerie nationale de Rambouillet, a également enrichi les échanges.
Enfin, les discussions ont permis de lancer la préparation du prochain regroupement régional qui se tiendra à Saint-Martin-de-Bréhal, du 3 au 5 mars 2026.
Une journée riche en échanges, en témoignages et en projets pour construire ensemble un avenir plus durable !
Rédaction : Stéphanie Despréaux et Maryline Chevalier.
C’était pour eux le moment de mettre en pratique les notions théoriques étudiées en classe et de prélever des données importantes.
À l’aide de leur filet de surber, ils ont prélevé, à différentes avancées du cours d’eau, une partie du sol, afin d’y récupérer une diversité d’invertébrés occupant ce cours d’eau, mais pas seulement !
Ils ont également pu récolter quelques données supplémentaires telles que la température, la vitesse du courant, le pH (acide/basique) et certaines mesures.
Ces prélèvements sont ensuite triés dans notre laboratoire, afin de garder seulement les invertébrés, pour les identifier et les classer, ce qui permettra d’affirmer si oui ou non le cours d’eau de l’ante est en bonne santé.
Rédaction : Maëlie Deriaux, étudiante en BTS GEMEAU 1
Vendredi 26 septembre, dans le cadre de l’option AET (Agronomie, Économie et Territoires), les élèves sont allés visiter la ferme de Jérome Hoste et de Séverine Petit : les Salers de Pertheville.
La ferme est située sur le commune de Pertheville-Ners et compte 150 vaches de race Salers ainsi que 200 ha partagés entre cultures et herbages.
Jérome Hoste s’est installé en 2000 et sa compagne Séverine en 2014 suite à un BPREA au Robillard.
Les exploitants font de la vente directe : vous retrouverez les produits dans le magasin de la ferme mais également chez Mathilde Vermes à la Ferme d’Ailly, sur le marché de Falaise et dans la charcuterie à May Sur Orne.
Merci à nos hôtes pour leur accueil chaleureux !
Rédaction : Ophélie Lecoq, enseignante en zootechnie.
Cette année, le salon dédié à la robotisation des agroéquipements, aura lieu le jeudi 4 décembre, de 10h à 17h30,au lycée agricole Le Robillard.
Comme les années précédentes, les étudiants en BTSA Génie Des Équipements Agricoles se démènent pour permettre aux visiteurs de découvrir des robots variés dans leurs technologies et leurs champs d’application. Sont déjà annoncés cette année :
– le robot pulvérisateur « intelligent »ARA d’Ecorobotix, mis à disposition par la CUMA du Bois Tilly et présenté par l’un des experts de la FD CUMA du Calvados, M. MAUDUIT, – le tracteur autoguidé FENDT 718 mis à disposition par l’ETA Gondouin, – le robot d’alimentation AURA de Kuhn, pour lequel des explications détaillées seront données par les spécialistes du Groupe Douillet, – le robot TROOPER d’Instar Robotics, capable de réorganiser en autonomie la disposition de vos pots en culture et l’ami indispensable des pépiniéristes et des horticulteurs, – les robots dédiés à l’élevage de DELAVAL présentés par les spécialistes de Boca Elevage Service, – les robots de maraîchage et grandes cultures de chez NAÏO, leader mondial des robots agricoles, mis à disposition par la société Le Goff & Gille…
… et bien d’autres encore, au regard de l’énergie déployée par les étudiants ! La liste des exposants avec une présentation de leur matériel sera mise à jour jusqu’au jour du salon sur le compte Instagram @rob_au_carre .
Comme chaque année, le début d’après midi sera consacré à des conférences captivantes : le Pr. Gilbert GRENIER, référence incontestée de la robotique agricole, membre du Jury des Awards à l’Innovation du SIMA et d’autres salons de renommée internationale tels le SITEVI, nous fera l’honneur de sa venue et présentera les dernières tendances du marché. Retrouvez ci-dessous le détail de son intervention :
Titre de la conférence du Pr. Gilbert GRENIER : La Robotique comme réponse aux transitons (énergétiques, environnementales, économiques, sociétales, etc.).
Résumé de la conférence Longtemps réservées à des activités spécifiques, la robotique arrive à un niveau de maturité qui permet son adoption à plus grande échelle. Elle peut être une réponse aux transitons que connait l'agriculture du point de vue énergétique par l'optimisation de la puissance et la généralisation des motorisations électriques par exemple. Sur le plan environnemental, elle offre la perspective de réduction des émissions de CO2 et une diminution de la dégradation des sols, notamment. Pour les aspects économiques, on peut en espérer une aide au maintien de la rentabilité des exploitations. Enfin, en réponse à des problématiques sociétales, elle peut offrir une diminution de la charge de travail et une amélioration de la sécurité...
Horaires et lieu de la conférence Accueil à l'amphithéâtre du Lycée agricole le Robillard à partir de 13h30 Début de la conférence : 13h45 Durée : environ 45 min/1h, suivi d'échanges avec le Pr. GRENIER
Vous pourrez vous restaurer sur place grâce à la présence des « Saucisses de la Manche », grilleur renommé de Normandie, régulièrement visible au Marché de Saint-Pierre-en-Auge. L’inscription est vivement conseillée pour limiter l’attente et faciliter votre accueil (voir QR code ci-dessous).
Vous êtes exposant ou conférencier, visiteur producteur, technicien, journaliste ou simple curieux, n’hésitez pas à vous inscrire à cet événement gratuit en suivant le lien suivant :
Un formulaire d’inscription spécifique pour les groupes scolaires est à remplir par l’un des accompagnateurs, en suivant le lien suivant :
