Les BTS APV2 et PA2 « héros » de la porte ouverte Reine Mathilde !

Apprendre autrement : Une fois n’est pas coutume, les BTS APV2 et PA2 du Lycée du Robillard sont mixés pour devenir « les héros » de la porte ouverte Reine Mathilde le 1er octobre !

Une JPO était organisée par Bio-Normandie et ses partenaires (Chambres d’agriculture,
IDELE, Etablissements Jeanne…) à l’EARL du Bois d’Arry dans le cadre du programme Reine
Mathilde. L’exploitation de François et Arnaud travaillent avec Danone et leur lait est
transformé en yaourts « Les 2 vaches ».

Après une brève présentation de la ferme, les étudiants ont été mis en situation
professionnelle : par groupe d’une douzaine. Ils ont fait le tour de 6 ateliers, au pas de
course, pour relever 6 défis, activer leurs pré-acquis et acquérir les connaissances de bases sur le fonctionnement d’un système polyculture élevage bio. Le but était de comprendre ce qui fait la réussite d’un système bio et de comprendre la complexité du système.

Les groupes mixés ont réactivé leurs connaissances datant parfois de la période de
confinement du mois de mars à juin sur la réalisation d’un bilan fourrager, la reconnaissance
prairiale, la réflexion sur les semis d’automne de cultures associées, la gestion des effluents de la ferme, la gestion du pâturage tournant sans oublier la réglementation spécifique en AB. Pas toujours si simple ! Néanmoins l’équipe rouge, stimulée par le concours, a relevé le défi : à défaut d’avoir les clés de la ferme, ils ont été récompensés par des lots.

Quatre enseignants également complémentaires d’agro, phyto et gestion, accompagnaient les groupes ; ils ont pu repérer les failles qui ne manqueront pas d’être complétées dans le cadre des cours au retour au Lycée.

Article rédigé par N. Marquet.

Découvrez le BTS Agronomie : Productions végétales (APV) en cliquant ici et le BTS Productions animales (PA) en cliquant là.

Sortie des BTSA APV2 sur une parcelle d’essai à Cintheaux

Jeudi 16 septembre, les étudiants en 2 ème année du BTSA « Agronomie : Productions végétales » du lycée ont rencontré M. Benoît Gentil, expérimentateur pour le groupe Anadiag.

En effet, ces étudiants, en tant que futurs techniciens, pourront être amenés à mettre en place des expérimentations sur le terrain. L’objectif de la visite était donc une sensibilisation à la démarche expérimentale et au travail de l’expérimentateur. La présentation d’un essai colza en place et du matériel utilisé ont permis d’illustrer toutes les précautions prises et la rigueur nécessaire dans ce domaine.

Nous remercions vivement M Benoît Gentil pour son accueil et son témoignage.

S. Pesteur, V. Gauthier-Clerc, N. Marquet

Pour découvrir le BTSA « Agronomie : Productions végétales », cliquez ici !

Le Turfu Festival 2020 s’invite au Robillard !

Le mardi 6 octobre 2020, le Robillard hébergera un des événements du Turfu Festival, en partenariat avec Le GREYC , Le Dôme et la Région Normandie, et animé par Jean-Marc Routoure (Enseignant Chercheur au GREYC) et Olivier Furin (maker la Tête et les Mains). Il s’agira d’un atelier de conception et de prototypage d’un herbomètre, une machine pour mesurer la quantité d’herbe disponible dans un champ, auquel participeront plusieurs groupes d’élèves.

Comment savoir à quel moment il faut installer les animaux dans les prairies ? Comment savoir s’ils auront suffisamment d’herbage à consommer ? Des réponses sont possibles en mesurant la hauteur et la quantité d’herbe dans ces prairies ; mais comment récupérer ces données à distance ? Alors, quel outil peut-on imaginer pour répondre à ces questions ? C’est la problématique qui est posée par le Lycée agricole du Robillard de Saint-Pierre-sur-Dives, en partenariat avec un enseignant-chercheur du GREYC : créer un herbomètre en open source, une machine qui facilite la remise aux champs du bétail et diminue l’impact environnemental de l’élevage.

Cet atelier se déroulera au Lycée du Robillard, à Saint-Pierre-sur-Dives et marque la première étape de conception innovante de cet outil indispensable aux agriculteurs. Le projet sera ensuite alimenté pendant un an avec des phases de prototypage, d’expérimentation et de tests sur le terrain partout en Normandie. L’ensemble du projet sera documenté et partagé en Open Source.

Pour plus d’information sur l’atelier : https://turfu-festival.fr/ateliers/mesurer-la-biomasse-dun-champs/
Et sur le Turfu Festival : https://turfu-festival.fr/

BTS APV : 3ème édition du glanage solidaire

Mardi 15 septembre 2020, le Robillard a organisé pour la 3ème année consécutive un glanage solidaire sur la ferme de Mathilde Vermes à Bernières d’Ailly, en partenariat avec la MSA et Solaal, une association qui met en lien les productions et les associations d’aide alimentaire.

Supervisés par Nicole Marquet, leur professeure d’agronomie, les étudiants de 1ère et 2ème année de BTS Agronomie Production Végétale (APV) ont glané des oignons blancs et rouges de 15h à 17h, pour une récolte totale de 860kg.

Sylviane Pralus, présidente départementale de la MSA, a eu le plaisir en fin de journée de remettre des petits prix aux équipes de glaneurs pour les féliciter de leur investissement dans cette opération solidaire.

Un grand merci à Solaal, à la MSA et aux personnels du Robillard qui se sont investis dans cette 3ème opération glanage ! Et un grand bravo à nos étudiants de BTS APV pour leur action solidaire et leur très belle récolte !

Une rentrée sereine au Robillard

En cette première semaine de septembre, les personnels et les apprenants reprennent le chemin du Robillard. Durant l’été, tout a été pensé et mis en œuvre pour permettre une rentrée sereine.

Ainsi, c’est dans le strict respect des mesures « barrières » que M. LAWAL, le Directeur de l’établissement, a reçu l’ensemble des personnels le lundi 31 août pour la reprise, puis, le mardi 1er septembre, les élèves et apprentis accompagnés de leurs parents. Premières informations sur l’organisation pédagogique de l’année scolaire, et bien évidemment, était à l’ordre du jour, une explication de texte du protocole sanitaire mis en œuvre dans l’établissement.

Les apprenants, ravis de découvrir ou de retrouver le beau site du Robillard, sont d’ailleurs toujours plus nombreux. Nous nous réjouissons cette année d’une augmentation des effectifs de nos apprenants au Lycée comme au CFA (Centre de Formation des Apprentis), aussi bien dans les filières générales et technologiques que professionnelles.

Nous souhaitons à l’ensemble de nos apprenants et de nos personnels une très bonne rentrée 2020 !

Rappel :
Retrouvez les listes des fournitures scolaires et des manuels en cliquant ici pour le Lycée et en cliquant ici pour le CFA, ainsi que la fiche pratique relative au protocole sanitaire en cliquant ici.

Des courts-métrages au Robillard, avec la compagnie Les Armoires Pleines !

Dans le cadre de leur projet d’ESC (Education socio-culturelle), nos élèves de Terminales Pro 2019-2020 ont réalisé des courts-métrages, en partenariat avec la compagnie Les Armoires Pleines.

Durant une semaine, les élèves de Terminale Agroéquipement et de Terminale CGEA du lycée Le Robillard ont travaillé de concert avec la compagnie à la construction de poèmes visuels, au travers d’un univers proche de l’art contemporain. Le résultat ? Trois courts-métrages mêlant élégamment photographies en noir et blanc et bandes sonores enregistrées en immersion.

Un grand merci à la compagnie Les Armoires Pleines pour leur excellent travail auprès de ces deux classes, et un grand bravo à nos élèves pour leurs magnifiques réalisations.

Pour découvrir les fruits de leur travail, aussi esthétiques qu’authentiques, visionnez les vidéos intégrées ci-dessous :

À découvrir :
Le Bac Pro Agroéquipement : https://www.le-robillard.fr/lycee/bac-pro-agroequipement/
Le Bac Pro Conduite et Gestion d’une Exploitation Agricole (CGEA) Polyculture-Elevage : https://www.le-robillard.fr/lycee/bac-pro-cgea-polyculture-elevage/
Le Bac Pro Conduite et Gestion d’une Exploitation Agricole (CGEA) Grandes Cultures : https://www.le-robillard.fr/lycee/bac-pro-cgea-grandes-cultures/
La compagnie Les Armoires Pleines : https://www.facebook.com/LesArmoiresPleines/

Au Robillard, nous proposons aussi un Bac Général !

Préparez votre baccalauréat à dominante scientifique dans notre établissement vous donne accès à des sections et options variées, notamment nos célèbres section et option équines. Et notre internat vous offre la possibilité d’être hébergé sur le site.

Sections et options proposées :
Section Européenne
Section Sportive Equitation
Option Hippologie-Equitation
Option Agronomie, Economie, Territoire (AET)
Option Mathématiques complémentaires

Retrouvez toutes les informations sur notre site :
https://www.le-robillard.fr/lycee/2nde-generale-et-technologique/
https://www.le-robillard.fr/lycee/bac-general-scientifique/

COVID-19 : les réponses à vos questions sur l’enseignement agricole

La crise sanitaire que nous traversons actuellement a bouleversé l’ensemble de nos quotidiens. Toutes les activités sont impactées, et l’enseignement agricole n’y a bien sûr pas échappé.

Nos apprenants ainsi que leurs parents se posent certainement de nombreuses questions d’ordre pratique. En complément des informations qui ont été communiquées par nos équipes, n’hésitez à consulter la FAQ mise en ligne et tenue à jour par le Ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation relative à l’enseignement agricole en cette période tourmentée. Vous la trouverez à cette adresse :

https://agriculture.gouv.fr/covid-19-les-reponses-vos-questions-sur-lenseignement-agricole

Prenez soin de vous !

Retour sur les Journées Portes Ouvertes 2020

Le hall d'accueil durant la Journée Portes Ouvertes du 7 mars 2020 au Robillard
Les entretiens avec nos formateurs durant la Journée Portes Ouvertes du 7 mars 2020 au Robillard
Animation Poney Games au Centre Equestre durant la Journée Portes Ouvertes du 7 mars 2020 au Robillard
Atelier machinisme durant la Journée Portes Ouvertes du 7 mars 2020 au Robillard
Le bâtiment GEMEAU durant la Journée Portes Ouvertes du 7 mars 2020 au Robillard
Les élèves de BTS du Robillard présentent leurs PIC à la Foire de Printemps de Saint-Pierre-en-Auge
Les élèves de BTS du Robillard présentent leurs PIC à la Foire de Printemps de Saint-Pierre-en-Auge

Les Journées Portes Ouvertes de l’établissement public agricole Le Robillard se sont déroulées les samedi 1er février (post-bac) et samedi 7 mars (tous publics) de 9h00 à 17h00. 

À la découverte de nos formations

Ces deux journées étaient l’occasion pour les jeunes et leurs familles de découvrir le site du Robillard et d’aller à la rencontre de nos équipes pédagogiques pour se renseigner sur les différentes filières proposées au sein de notre établissement. Le public a d’ailleurs été au rendez-vous avec environ 150 visiteurs de samedi 1er février, et 650 le samedi 7 mars.

Certaines des formations présentées cette année étaient des nouveautés. Parmi ces nouveautés, on pouvait remarquer la formation Auxiliaire spécialisé vétérinaire, la Licence professionnelle Conseiller en élevage spécialisation Bien-Être Animal, et le Certificat de Spécialisation production cidricole en apprentissage.

De nombreuses animations

De nombreuses animations étaient proposées tout au long de la journée du 7 mars. Le Centre Equestre a été animé avec des démonstrations de poney games et de sauts d’obstacles le matin et l’après-midi, et son manège a accueilli à 16h un show organisé par des élèves de BTS. A 15h30, l’amphithéâtre a accueilli nos visiteurs pour la projection d’un film réalisé par nos élèves de seconde sur « les paysages », d’une durée de 20 minutes. Et tout au long de la journée, les visiteurs pouvaient découvrir le salon « Economie et eau », l’unité d’aquaponie du bâtiment GEMEAU, des visites de l’exploitation, une exposition de matériels agricoles, une vente de nos produits cidricoles, des visites des ateliers machinismes, ainsi que des animations « jugement de bétail » et « cultures ».

Nos élèves présents à la Foire de Printemps

Et pendant que nos potentiels futurs apprenants découvraient notre établissement, certains de nos élèves de BTS proposaient des animations à la Foire de Printemps de Saint-Pierre-en-Auge. Deux groupes présentaient ainsi leurs PIC (Projets d’Initiative et de Communication) au public de cet événement. L’un portait sur l’évolution des engins agricoles, avec une exposition d’anciens modèles de tracteurs accompagnée de panneaux retraçant la chronologie des innovations, et l’autre avait pour objet le rôle des animaux dans l’armée durant la seconde guerre mondiale, avec en support : un stand, des panneaux explicatifs ainsi que de véritables animaux.

Un grand merci à nos élèves, nos anciens élèves et nos personnels pour leur disponibilité et leur enthousiasme pour ces Journées Portes Ouvertes 2020 ! Nous espérons que nos visiteurs ont apprécié leur visite et que nos futurs apprenants ont trouvé toutes les informations qu’ils cherchaient.

Découvrez les formations proposées dans nos différents centres :
Lycée : https://www.le-robillard.fr/le-lycee/
CFA : https://www.le-robillard.fr/le-cfa/
CFPPA : https://cfppa.le-robillard.fr/

Rassemblement des élèves éco-responsables des lycées agricoles de Normandie

Les mardi 3 et mercredi 4 mars, 7 élèves du Robillard ont participé au rassemblement des élèves éco-responsables des lycées agricoles de Normandie afin de représenter leurs camarades.
Ils ont pu participer au jury allouant des subventions régionales aux lycées pour des projets « C’est durable ».

Mais le sujet principal de ce rassemblement était de réfléchir à des actions à mener dans les lycées pour lutter contre la progression du changement climatique. Les élèves ont pu assister à des interventions enrichissantes de Benoît LAIGNEL, enseignant à l’Université de Rouen et président du GIEC Normand (Groupe d’experts Intergouvernemental sur l’Evolution du Climat) et de représentants de l’association JAC (les Jeunes Ambassadeurs pour le Climat) qui leur ont présenté les dernières études sur l’évolution rapide de notre climat et sur les impacts sur la Normandie d’ici 2100.

Grégoire Fratry, un des 150 citoyens tirés au sort pour participer à la Convention Citoyenne pour le Climat leur a expliqué comment ces citoyens ont travaillé d’arrache-pied depuis septembre 2019 et de quelle manière ce travail a été enrichissant et a été une vraie prise de conscience pour lui.
Beaucoup d’échanges se sont déroulés entre les élèves et les intervenants.

Pour terminer ce rassemblement, les élèves ont commencé à réfléchir sur des actions à mener dans leurs lycées respectifs : des élèves ambassadeurs pour le climat qui travailleraient en partenariat avec le GIEC, la mise en place de conventions lycéennes pour le climat à l’image de la convention citoyenne. Des élèves très motivés qui doivent encore réfléchir à la mise en place des ces 2 actions…

Rédactrice : Maryline CHEVALLIER, co-animatrice Développement Durable.